GKA HUMAN 2020

IX Congresso Internacional de Humanidades
en colaboração com The American College of Greece

2-4 de novembro

ESTE ANO O CONGRESSO GKA HUMAN SERÁ REALIZADO EM FORMATO VIRTUAL E O FORMATO PRESENCIAL SERÁ ADIADO PARA 2021.
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Tema destacado 2019

GKA HUMAN 2020

IX Congresso Internacional de Humanidades
en colaboração com The American College of Greece

2-4 de novembro

ESTE ANO O CONGRESSO GKA HUMAN SERÁ REALIZADO EM FORMATO VIRTUAL E O FORMATO PRESENCIAL SERÁ ADIADO PARA 2021.
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Tema destacado

Tema destacado 2019

Clássicos Gregos: Por que seu legado segue vigente 2.500 años depois?

2020 é uma data importante: 2.500 anos se passaram quando a resistência grega conseguiu truncar as reivindicações da segunda e última invasão persa. A aliança da polis grega lançou as bases que permitiram a Platão, Aristóteles e muitos outros grandes pensadores criar e desenvolver uma visão de mundo única, baseada na noção de koinôn (κοινόν). Essa nova visão de mundo desempenhou um papel essencial na configuração das sociedades de hoje. O objetivo deste congresso é analisar os modelos filosóficos formulados pelos antigos gregos e repensar suas repercussões em nossos dias, de nossa torre de vigia, 2.500 anos depois. Acreditamos que os clássicos gregos são um bom espelho para se olhar, e que seu estudo ainda pode lançar luz com base nas liberdades e direitos de nossas sociedades contemporâneas. Assim, como herdeiros desse grande legado e como proprietários de toda a ciência futura, propomos refletir sobre este congresso em torno do seguinte eixo temático: «Clássicos da Grécia: Por que seu legado ainda é válido 2.500 anos depois?»

Subtemas:

  • 2.500 anos dos Clássicos Gregos: Polis. Política Democracia.
  • 2.500 anos dos Clássicos Gregos: Filosofia. Conhecimento.
  • 2.500 anos dos Clássicos Gregos: História. Memória Identidade.
  • 2.500 anos dos Clássicos Gregos: imagem. Art. Cultura.
  • 2.500 anos dos Clássicos Gregos: textos. Literatura Drama.
  • 2.500 anos dos Clássicos Gregos: meio ambiente e sustentabilidade.
  • 2.500 anos dos Clássicos Gregos: psicologia e autoconsciência.
  • 2.500 anos dos Clássicos Gregos: Humanidades digitais. Digitalização.
  • 2.500 anos dos Clássicos Gregos: recepção e estudo dos Clássicos Gregos na Espanha, Portugal e América Latina.
  • Outros temas relacionados com as Humanidades.
Otros temas del congreso

Diretores científicos

Dr. Niki Tsironis

Dra. Niki Tsironis – National Hellenic Research Foundation (Grécia)

A Dra. Niki Tsironis é bizantinista e trabalha no Instituto de Pesquisa Histórica da National Hellenic Research Foundation, em Atenas, Grécia. Ela também é professora associada de Estudos Bizantinos no Centro de Estudos Helênicos da Universidade de Harvard, em Washington DC. e professor associado de estudos bizantinos no Centro Stavros Niarchos de Estudos Helênicos na Universidade Simon Fraser em Vancouver, Canadá. Ela estudou no King’s College London, supervisionada por Dame Averil Cameron e trabalhou para a Onassis Foundation, o Ministério Helênico da Cultura, o Eleni Nakou e a Laskarides Foundation. Ela é presidente da Sociedade Cultural AINOS, com a qual organiza projetos de pesquisa e viagens internacionais e culturais nos Estados Unidos, Europa e Grécia. Seus interesses de pesquisa se concentram na narrativa e performance bizantina, na relação entre palavra e imagem, lamento ritual na tradição grega e história do livro na era cristã.

Dr. Delia Manzanero

Dra. Delia Manzanero – Universidad Rey Juan Carlos (Espanha)

Delia Manzanero é professora de filosofia na Universidade Rey Juan Carlos. Seu treinamento foi desenvolvido em uma estrutura internacional com estadias de pesquisa na Universidade de Oxford, Universidade de Nova York, Faculdade de Direito de Birmingham, U. Javeriana em Bogotá e UNAM no México. Ele obteve seu doutorado com laudo internacional na UAM. Estudou o Bacharelado em Filosofia na UAM e concluiu três Mestres em Filosofia da História: Democracia e Ordem Mundial, Mestrado em Pensamento Espanhol e Ibero-Americano e Mestrado em Teoria e Crítica da Cultura, além de um curso de Filosofia da Lei na Universidade de Nova York. Sua produção científico-acadêmica é voltada principalmente para a Filosofia do Direito, Ética, Educação e História das idéias políticas. Atualmente, Manzanero é Presidente da Associação Bajo Palabra (AFBP), Secretário da Associação de Hispanismo Filosófico e Diretor da Bajo Palabra. Revista de Filosofía.

Dr. Karim Gherab

Dr. Karim Gherab Martín – Universidad Rey Juan Carlos (Espanha)

O Dr. Karim Gherab Martín é professor da Faculdade de Ciências Humanas da Universidade Rey Juan Carlos. É formado em Física Teórica e doutorado em Filosofia da Ciência e Tecnologia. Ele foi professor visitante em universidades de prestígio, como a Universidade de Harvard (2008-2009), a Universidade de Illinois em Urbana-Champaign (2010) e a Universidade Paris-Diderot em Paris (2013). Foi professor associado da Universidade Autônoma de Madri e da Universidade do País Basco, pesquisador do CSIC (2011-2013) e trabalhou como consultor para Indra, Telefónica, Atos-Origin e Accenture. Em 2005, ele recebeu o Prêmio de Ensaio da Fundação Everis pelo trabalho El templo del saber: Hacia la Biblioteca digital universal (2006, Ed. Deusto).

Membros do comitê científico

Palestrantes destacados

Dr. Peter Meineck – New York University (EUA)

Activating Antiquity: Classics and the Culture Wars in America Today.

Peter Meineck é professor de clássicos no mundo moderno da Universidade de Nova York (EUA) e professor honorário de ciências humanas na Universidade de Nottingham (Reino Unido). Ele é especialista em interpretação antiga, teoria cognitiva e drama clássico contemporâneo, e publicou extensivamente sobre esses tópicos. Suas publicações recentes incluem Theatrocracy: Greek Drama, Cognition and the Imperative for Theatre (Routledge 2018), Classics and Cognitive Theory (Routledge 2018) e Combat Trauma and the Ancient Greeks (Palgrave 2015). Sua nova tradução da obra Frogs, de Aristófanes, está sendo impressa pela Hackett Publishing e atualmente está trabalhando em um novo livro sobre o trágico dramaturgo Esquilo. O professor Meineck fundou o Aquila Theatre em Londres em 1991, que se tornou um dos principais produtores de drama clássico e programação pública inovadora nos Estados Unidos (a Aquila agora tem sede em Nova York). Com Aquila, ele produziu e/ou dirigiu mais de cinquenta produções profissionais de teatro e desenvolveu muitos programas destinados a dar voz a comunidades marginalizadas, incluindo veteranos, estudantes no Harlem e Bronx na cidade de Nova York, imigrantes e refugiados. Este trabalho recebeu o Prêmio Especial do Presidente da National Endowment for the Humanities e o Prêmio Outreach da American Philological Association.

Dr. Leonard Muellner – Harvard University (EUA)

A Corpus of Open Ancient Greek and New Ways to Learn, Teach, and Publish

Leonard Muellner é Professor Emérito de Estudos Clássicos, Universidade Brandeis, Presidente do Comitê de Publicações e membro principal do Centro de Estudos Helênicos, Washington, DC. Educado em Harvard (Ph.D. 1973), seus interesses acadêmicos se concentram no épico homérico, com interesses especiais em linguística histórica, abordagens antropológicas para o estudo do mito e na poética da poesia oral tradicional. Seu trabalho recente inclui um artigo sobre arte e memória visual e verbal, publicado na revista Chinese National Art na primavera passada e acaba de terminar um artigo sobre os Primeiros Mil Anos Livres de Grego (http: //opengreekandlatin.github .io / First1KGreek /) para uma publicação intitulada Digital Classical Philology. Grego antigo e latim na Revolução Digital (https://www.degruyter.com/view/product/502894), editado por Monica Berti.

Profa. Teresa Oñate – Universidad Nacional de Educación a Distancia (Espanha)

La Filosofía Hermenéutica de Aristóteles: Memoria e Inicio de Occidente.

Teresa Oñate é professora de Filosofia na Universidade Nacional de Educação a Distância (sede de Madri) UNED. É co-diretora da Cadeira Internacional de Pesquisa em Hermenêutica Crítica “HERCRITIA”, presidida pelo filósofo italiano Gianni Vattimo (Doutor Honoris Causa pela UNED) e Ángel Gabilondo (Ex-Ministro de Educação do Governo da Espanha). Desde o início dos anos noventa, ela realiza sua atividade de pesquisa no campo da “ontologia hermenêutica” do pensamento contemporâneo, que ele articula em três regiões essenciais:

  1. Pós-modernismo, estética e crítica da filosofia da história: estudando o lugar do paradigma da filosofia “pós-moderna” e suas voltas (linguística, estética, política, teológica, ecofeminista) entre as tendências atuais; além de colaborar com os dois fundadores filosóficos da pós-modernidade crítica (Jean Francois Lyotard na França e Gianni Vattimo na Itália).
  2. Questões de Filosofia da História, Ontologia Grega Clássica e Pré-Socrática.
  3. Investiga a ligação entre os problemas da reinterpretação da “história da metafísica do Ocidente” heideggeriana e a ontologia grega clássica e pré-socrática, através do estudo do trabalho de autores da hermenêutica crítica contemporânea (Paul Ricoeur, Gadamer); a ontologia do espírito (Hegel, Nietzsche, Heidegger); e pós-estruturalismo diferencial (Deleuze, Foucault, Beaudrillard, Butler …). O destaque de sua contribuição é a pesquisa sobre a Hermenêutica Atual da Filosofia Grega, que ela desenvolve em livros, programas nacionais de televisão (TVE2-UNED: Vozes do Pensamento) e unidades de ensino audiovisual e digital.

Organizadores

The American College of Greece

Fundado em 1875, o American College of Greece é a universidade credenciada nos EUA. mais antiga da Europa e a maior universidade particular da Grécia. Acreditamos em uma educação abrangente: nosso campus de 64 acres abriga uma comunidade estudantil vibrante, repleta de sociedades acadêmicas e clubes de estudantes, equipes esportivas e festivais de arte. Apoiamos nossos alunos com um extenso programa de assistência financeira e os ajudamos a expandir seus horizontes com estudos internacionais no exterior e oportunidades de estágio. Temos 25 programas de graduação, 42 especializações e 21 programas de pós-graduação. Por mais de 140 anos, a ACG oferece educação transformadora e cultiva uma colaboração intelectual e cultural fértil entre a Grécia e os Estados Unidos.

https://www.acg.edu/

Comunidade Internacional de Humanidades

A Comunidade Internacional de Humanidades tem como objetivo redefinir nossa compreensão do ser humano e mostrar várias práticas disciplinares dentro das humanidades. As humanidades são um campo de aprendizado, reflexão e ação, e um lugar de diálogo entre várias epistemologias, perspectivas e áreas do conhecimento. A comunidade interage por meio de um congresso presencial que é realizado anualmente em diferentes partes do mundo, além de uma família de revistas indexadas e revisadas por pares e uma coleção de livros de reflexão acadêmica. Os membros desta comunidade de conhecimento incluem acadêmicos, pesquisadores, humanistas, consultores culturais e estudantes de doutorado.

Ainos Cultural Society

A Ainos Cultural Society está sediada em Atenas, Grécia e atua como o Escritório das Fundações St Alban e St Sergius, Oxford. Contribui para a disseminação do conhecimento por meio de seminários, conferências, exposições, viagens educacionais e culturais e produções em vídeo. Ainos trabalhou e está associado a várias instituições e universidades internacionais: a National Hellenic Research Foundation em Atenas, Grécia, Universidade de Harvard, Washington DC, Universidade de Oxford, Universidade Simon Fraser, Vancouver – Canadá, a Associação Pierre Belon, Fundação Maison des Sciences de l’Homme, Paris, França.

Mais informação

Bolsas Jovens Pesquisadores

Em cada congresso, oferecemos uma série de bolsas de estudos para jovens pesquisadores, que são concedidas a estudantes de destaque que têm um interesse acadêmico ativo na área do congresso. Esses colaboradores desempenham um papel crítico no congresso, moderando sessões paralelas, prestando assistência técnica, participando de sessões informais e apresentando seus próprios trabalhos de pesquisa. A bolsa, juntamente com suas responsabilidades, oferece uma grande oportunidade de desenvolvimento profissional para esses alunos nesta fase de suas carreiras acadêmicas. O encontro com especialistas da área, interagindo com colegas de outras partes do mundo, criando contatos e amizades com outros participantes, são os benefícios adicionais dessa bolsa.

SOLICITAR UMA BOLSA

Será possível solicitar uma bolsa até 3 meses antes do início do congresso.
A lista de pesquisadores selecionados será publicada 2 meses antes do início do congresso.

Requisitos e benefícios:

  • Os pesquisadores selecionados têm direito à inscrição gratuita e receberão um certificado de reconhecimento especial ao final do congresso.

  • É necessário estar matriculado em um programa de pós-graduação ou doutorado.

  • É necessário ter uma proposta aprovada no congresso.

  • É necessário ter um conhecimento básico de tecnologia, computação, projetores de dados e programas como PowerPoint.

  • É necessário estar disponível no dia anterior ao congresso (para orientação e treinamento) e durante toda a duração do evento.

  • A bolsa não cobre despesas com transporte, acomodação e alimentação.