GKA EDU 2022 | 30 junho – 1 julho | Madri, Espanha

XII Congresso Internacional de Educação e Aprendizagem em colaboração com a Universidad Complutense de Madrid

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Tema destacado

Educação e comunicação transmídia: novas narrativas

A educação em todos os seus níveis e modalidades promove mediações pedagógicas que ocorrem graças à interação comunicativa de seus atores. Professores e alunos coexistem no mundo acadêmico que, permeado pela tecnologia, favorece o surgimento de novas línguas.

Independentemente da área do conhecimento, a narrativa transmídia está ganhando cada vez mais terreno no processo de ensino, aprendizado e avaliação, tornando-se um recurso que favorece a criatividade e a inovação e que, através das histórias, contribui para gerar um aprendizado significativo.

As múltiplas plataformas de mídia e comunicação através das quais os consumidores recebem informações se tornaram ferramentas com as quais professores e alunos desenvolvem diálogos de conhecimento, investem na sala de aula, resolvem casos e investigam, possibilitando assim uma gestão mais eficaz do conhecimento, rompendo até mesmo as barreiras de tempo e espaço, incentivando o fortalecimento das competências sociais e interculturais com salas de aula abertas e recursos que são compartilhados e melhorados.

Estas novas narrativas convidam à interrupção educacional, à aprendizagem com os outros, à socialização e democratização do conhecimento, ao aproveitamento da tecnologia educacional disponível e à demonstração de que outras formas de ensino, aprendizagem e avaliação são possíveis.

Outros temas do congresso

  • Política, legislação e história da educação.
  • Metodologias educativas.
  • As etapas educativas e seu currículum.
  • Educação contínua e formação profissional.
  • Psicologia da educação e da aprendizagem.
  • Ciência, tecnologia e inovação na educação.
  • Liderança e gestão de centros educativos
  • Aspectos sociais da educação.

Cordenação Científica

Diretores Científicos

Profa. Patricia Nuñez, PhD – Universidad Complutense de Madrid (Espanha)

Doutora em Publicidade e Relações Públicas pela Universidade Complutense de Madrid. Especializada em Novas Gerações e Comunicação Digital. Perfis de futuro para o emprego em Comunicação. Habilidades digitais. Ex-presidente da Organização Internacional ECREA (Associação Europeia para a Pesquisa e Educação em Comunicação) na área de Pesquisa Publicitária (2010-2018). Além disso, como diretora do Laboratório de Pensamento Juvenil dedicado à investigação da relação entre adolescentes e marcas, assinado pelo Universidade Complutense e Área de Publicidade. Chefe do Grupo Icono14 em Competências e Gerações Digitais. Diretora da Cátedra Complutense de Excelência em Comunicação Digital para crianças e jovens. Membro do comitê editorial de revistas científicas nacionais e internacionais. Membro da equipe de pesquisa da Universidade de Sonora (México). Membro do Grupo de Investigação da Universidade do Porto: Ceos.pp (Centro de estudos sociais e organizacionais do Politécnico do Porto). Diretora da seção de Publicidade da Ae-ic (Association for Communication Research). Cátedra espanhola da Unesco Unitwin (Rede Universitária) em Gênero, Mídia e TIC. Vice-presidente da Seção de Gênero e Mídia da IAMCR (Associação Internacional para Pesquisa em Mídia e Comunicação). Professora convidada em diferentes estadias na Finlândia (Universidade de Helsinki, Universidade Lachti), Brasil (Universidade de São Paulo) Brasil (UNICAMP), Colômbia (Politécnico Gran Colombiano, U-Tadeo Lozano), França (Universidade de Poitiers), Dinamarca (Universidade de Aalborg), Malta (Universidade de Malta). Diretora do Grupo de Pesquisa Complutense Socmedia: (Habilidades Sócio-comunicacionais e Nativos Digitais). IP espanhol em Módulos Eletrônicos de Criatividade em Educação. Diretora do CAP LAB (Laboratório de Ciências Aplicadas à Comunicação).

Datas importantes

1ª Convocatória de trabalhos

16 de março de 2022

Inscrição antecipada

25 de março de 2022

Convocatória FINAL

15 de junho de 2022

Inscrição FINAL

24 de junho de 2022

Como participar

1

Envie sua proposta

Para preencher o formulário de submissão, serão necessárias as seguintes informações sobre a proposta: título, resumo curto (máx. 300 palavras), resumo longo (para o Livro de Anais), palavras-chave, idioma da apresentação, dados do autor principal e dados dos coautores.

2

Faça sua inscrição

O comitê científico analisará sua proposta em 2 a 3 semanas e lhe enviará uma notificação com o resultado por e-mail (verifique seu SPAM). Se sua proposta for aceita, deverá pagar a sua inscrição no congresso (cartão de crédito/débito ou transferência bancária).

3

Envie seu artigo

Os palestrantes poderão enviar um artigo para publicação GRATUITA em uma revista da GKA, conforme avaliação do comitê científico. Consulte as diretrizes neste link.

4

Prepare a sua apresentação

O programa do congresso será publicado umas semanas antes do início do evento. Verifique o dia, horário e sala onde sua apresentação foi agendada. Prepare sua apresentação utilizando o modelo de PPT e confira as diretrizes para o tipo de apresentação que você escolheu.

Envio de propostas

Próximo prazo:
16 de março de 2022.

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Apresentações presenciais

Apresentações virtuais

Comunicação

Duração: 15-20 min. Equipamento audiovisual: SIM.

Como funciona

Este tipo de apresentação é a mais adequada para trabalhos sobre pesquisas já realizadas ou artigos acadêmicos. Os autores apresentarão o resumo de seus trabalhos (propósito, procedimentos, resultados ou produtos). As apresentações se agruparão de acordo com a temática ou perspectiva em “sessões temáticas” (que podem ser de 60, 75 o 90 minutos) com um tempo de perguntas/respostas e discussão em grupo depois de todas as apresentações.

Pôster

Duração: 30 min. Equipamento audiovisual: NÃO.

Como funciona

Este formato é ideal para a apresentação dos resultados preliminares de trabalhos em desenvolvimento ou para projetos que se apresentam em cartazes/painéis. Nestas sessões (geralmente uns 30 minutos), os autores tem a oportunidade de exibir seu trabalho e participar em um debate informal com outros assistentes. Cada pôster deve incluir um breve resumo e indicar os objetivos, metodologia e conclusões do trabalho. As dimensões do poster não podem superar os 85 cm de largura por 110 cm de altura.

Webinar

Apresentação ao vivo.
Duração: 15 min.

Como funciona

O orador entrará ao vivo em uma sala virtual da plataforma ZOOM – junto a outros oradores da mesma temática – e apresentará seu trabalho por (no máximo) 15 minutos com o apoio de slides (por exemplo, PowerPoint). Em cada sala haverá um moderador que e, no final da sessão, haverá um espaço de 20 minutos para perguntas dos participantes.

Vídeo

Apresentação gravada.
Duração: 5 min.

Como funciona

Esta opção é ideal para quem não pode participar ao vivo do congresso. Permite ao autor gravar sua apresentação como um vídeo de 5 minutos e anexar o arquivo no momento de enviar sua proposta. O vídeo será publicado na videoteca do congresso e estará disponível para todos os participantes do evento. Importante: O video deve conter uma apresentação oral.

Inscrição

Antes de realizar sua inscrição, consulte as perguntas frequentes e a nossa política de cancelamento.

A inscrição como ouvinte é gratuita, mas é necessário realizar a inscrição para o congresso antes de 25 de junho.

Publicação de artigos

Os palestrantes poderão enviar um artigo para publicação GRATUITA, de acordo com a avaliação do comitê científico, em uma das revistas:

Cubierta de la Revista Internacional de Educación y Aprendizaje

EDU REVIEW. Revista Internacional de Educación y Aprendizaje

A revista publica artigos academicamente rigorosos que fazem contribuições significativas para o campo da educação. Propostas relacionadas à teoria, métodos, práticas e problemas de pesquisa, tanto contemporâneos quanto emergentes, são bem-vindas. O objetivo da revista é promover o diálogo, a compreensão e a colaboração entre acadêmicos e profissionais que compõem o amplo espectro da educação em todo o mundo. A revista aceita artigos em inglês, espanhol e português. A avaliação das propostas é realizada por meio de peer review duplo-cego e apenas textos originais são aceitos para publicação.

Indexação: Crossref, REDIB, EBSCO, Latindex, Dialnet, ERIHPLUS

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Cubierta de la Revista Internacional de Tecnologías en la Educación

EDUTECH REVIEW. Revista Internacional de Tecnologías Educativas

EDUTECH REVIEW. Revista Internacional de Tecnologias Educacionais investiga o papel da tecnologia na educação e reflete sobre a dinâmica de aprendizagem mediada pela tecnologia. Fornece um fórum para qualquer pessoa interessada em educação, em todas as suas etapas e formas, e em sua adaptação a novas tecnologias e mídias digitais: professores, editores, pesquisadores etc. A revista publica artigos escritos em um formato acadêmico rigoroso, textos de orientação teórica como prática, com abordagem prescritiva e descritiva, incluindo as narrativas de práticas tecnológicas e os efeitos dessas práticas. Os artigos que apresentam o estado da arte desta especialidade, bem como os textos que propõem prescrições metodológicas, são especialmente bem-vindos.

Indexação: Crossref, REDIB, EBSCO, Dialnet.

Modelo Word
Enviar artigo

Sede

Universidad Complutense de Madrid

A Universidad Complutense de Madrid (UCM) é a universidade pública mais antiga de Madrid, considerada uma das universidades mais prestigiadas de Espanha e do mundo hispanofalante. É composto por 26 faculdades de disciplinas de artes e humanidades, ciências, ciências da saúde, ciências sociais e jurídicas e engenharias e arquitetura. A Biblioteca da Universidade Complutense de Madrid, com um acervo de 2.941.815 volumes, é a maior biblioteca universitária da Espanha e a segunda maior do país depois da Biblioteca Nacional da Espanha. A nível internacional, a Universidade Complutense mantém acordos de cooperação com algumas das universidades mais prestigiadas do mundo como a Universidade de Oxford, a Universidade Paris 1 Panthéon-Sorbonne, a Universidade de Roma “La Sapienza”, a Universidade de Harvard, a Universidade de Chicago e a Universidade da Califórnia em Berkeley.

Facultad de Ciencias de la Información
Universidad Complutense de Madrid – Campus de Moncloa
Endereço: Av. Complutense, 3, 28040 Madrid, España
Telefone: 913 94 22 20
www.ucm.es

Programa

O programa é provisório e será atualizado em breve.

Você pode consultar o programa da edição anterior no seguinte link

Quinta-feira, 30 de junho
Abertura
Sessões plenárias
Sessão de pôsteres
Sessões paralelas (comunicações)
Sexta-feira, 1 de julho
Abertura
Sessões plenárias
Sessão de pôsteres
Sessões paralelas (comunicações)