GKA EDUTECH archivos - Página 2 de 8

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Análisis comparativo entre el aprendizaje presencial vs el virtual en la enseñanza de las matemáticas, en el ISFODOSU, Recinto Juan Vicente Moscoso de San Pedro de Macorís, República Dominicana.

GKA Academics2020-05-04T10:59:06+02:00Categories: Entornos virtuais de aprendizagem, Espanhol, GKA EDUTECH, Video|

Authors:

Ramiro Rueda Enciso, Bladimir Antonio Cornelio, Instituto de Formación Docente Salomé Ureña, República Dominicana.

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Estrategia de formación para tutores virtuales: una propuesta para cualificar la enseñanza y el aprendizaje en línea

GKA Academics2020-05-04T10:51:57+02:00Categories: Espanhol, Gamificação na educação, GKA EDUTECH, Video|

Authors:

Doris Adriana Ramírez Salazar, Vanessa Del Carmen Villa Lombana, Octavio Henao Álvarez, Jasmín Morales Benjumea, Paola Andrea Soto Ossa, Universidad de Antioquia, Colombia.

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Los adolescentes aprenden jugando: La ludificación como estrategia de enseñanza

GKA Academics2020-05-04T10:49:46+02:00Categories: Espanhol, Gamificação na educação, GKA EDUTECH, Video|

Authors:

Juan William Sandoval, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico.

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Prácticas innovadoras basadas en el uso de herramientas tecnológicas que generan motivación e interés en el estudiante al momento de presentar las tareas de aprendizaje llevadas al aula de clase

GKA Academics2020-04-24T17:38:00+02:00Categories: GKA EDUTECH, PDF/PPT, Tecnologías para a avaliação educativa|

Authors:

Cristian Chalarca López, Bibiana María Cuervo Montoya, Universidad de Antioquia, Colombia.

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O uso de gamificação em escolas públicas do ensino fundamental na cidade de VIÇOSA-MG

GKA Academics2020-04-24T17:35:21+02:00Categories: Gamificação na educação, GKA EDUTECH, PDF/PPT|

Authors:

Rita Márcia Andrade Vaz de Mello, Mateus José dos Santos, Esther Giacomini Silva, Universidade Federal de Viçosa, Brazil.

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Escolas em transição. Comunidades de Aprendizagem no DF: concepções e práticas inovadoras?

GKA Academics2020-04-24T17:27:18+02:00Categories: GKA EDUTECH, Inovação docente e aspectos teóricos, Video|

Authors:

Danielle Mendonça Sousa Ferreira, Edileuza Fernandes da Silva, Universidade de Brasília, Brazil.

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A produção de um glossário científico para a inclusão da comunidade surda brasileira no ensino superior

GKA Academics2020-04-21T12:53:01+02:00Categories: Entornos virtuais de aprendizagem, GKA EDUTECH, PDF/PPT|

Authors:

Janaina Pereira Claudio, Pontíficia Universidade Católica Do Rio Grande do Sul – PUCRS, Brazil.

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Assessing Teamwork and Problem Solving through Asynchronous Online Discussion Boards

GKA Academics2020-04-16T12:59:40+02:00Categories: GKA EDUTECH, Tecnologías para a avaliação educativa, Video|

Authors:

Kevin Schoepp, Maurice Danaher, Ashley Ater Kranov, Anthony Rhodes, Independent Researchers, Mexico.

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Diseño de recursos digitales para cátedra de paz bajo un esquema gamificado

GKA Academics2020-04-14T14:39:20+02:00Categories: Gamificação na educação, GKA EDUTECH, PDF/PPT|

Authors:

Fredy Olarte, William Delgado, Universidad Nacional de Colombia (Colombia).

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La Asesoría Académica Virtual como Herramienta de Retención del Universitario no Tradicional

GKA Academics2020-04-06T17:12:50+02:00Categories: Entornos virtuais de aprendizagem, GKA EDUTECH, Video|

Authors:

Georgina Arguello, Maria Grethel Mendez, Nova Southeastern University, USA.

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