
Editor: Jackeline Bucio García
ISBN: 978-84-15665-74-8
Fecha: 09/08/2021
Idioma: Español
Colección: Diálogos Intelectuales del Siglo XXI
Comunidad: GKA EDU
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Matices de la innovación educativa
ÍNDICE
PARTE I. Iniciativas de cambio global y sustentable
Campus Responsable-Campus Sustentable
Una estrategia en la educación del CUValles Universidad de Guadalajara
José Francisco Guerrero Muñoz, Francisco Guerrero Contreras, Mario Alberto Tapia Lizaola y María Isabel Arreola Caro
Formación ciudadana, participación democrática y cultura política
Una mirada desde la ruralidad
Fátima Pérez Guzmán
Tendencias en la internacionalización de la educación superior en México
Planeación, liderazgo y estructura institucional
Alejandra Fabiola Flores Zamora
Narrativas del conflicto armado
Una experiencia de educación social
William Leonardo Perdomo Vanegas y Leidy Yohanna López Pineda
PARTE II. Iniciativas sistémicas de apoyo al trabajo académico
El papel de la comunicación y la tecnología en la gestión del cambio de rector en una institución de educación superior en Colombia
Adney Satty Ramírez Rincón, Daniel Augusto Acosta Leal,
Elena Hortencia Ponce Martínez y Jose Fernando Pinto Cruz
Programa de entrenamiento en habilidades sociales para prevenir y disminuir el acoso escolar
Dolly Enith Vargas Martínez y Juan Manuel Durán Rodríguez
El desempeño académico: un reto para los centros de apoyo en educación superior
Una mirada al trabajo de uno de los centros de apoyo en la Universidad Simón Bolívar de la ciudad de Barranquilla, Colombia
Jacqueline Sanín Moncada y Liliana Mateus Barbosa
Mentoría entre pares
La reducción de rezago en el área de las matemáticas en la universidad
Gloria Villanueva Aguilar
PARTE III. Ejemplos concretos de docencias enriquecidas
Semana I
Enseñanza de la estadística en un ambiente de aprendizaje basado en retos
Rafael Benítez Medina y Ofelia Vizcaíno Díaz
¿Enseñar gramática? Sí, pero ¿cómo?
Un ejemplo para 4.º de la ESO de cómo enseñar sintaxis funcional en la construcción textual argumentativa desde la pragmática, la gamificación y los grupos cooperativos
Belén Álvarez García
Recursos de aprendizaje tridimensionales para la enseñanza del patrimonio histórico en la educación universitaria
Ana Luisa Martínez
Retroalimentación en matemática con la educación virtual frente al covid-19
Problemas de los profesores en zonas rurales de Cusco (Perú)
Franklin Taipe Florez, Micaela Maqque Quispe, Carolina Verónica Cuno Mamani, Hugo Rosario Suni Ayma, Zoraida Taipe Florez y Julio Cesar Condori Huillca,